Validez y confiabilidad de la escala de actitud ambiental hacia los residuos sólidos
Validity and reliability of the environmental attitude scale towards solid wasteContenido principal del artículo
La validez y la confiabilidad de los instrumentos para la recolección de los datos son conceptos esenciales en la investigación, especialmente en el ámbito de la investigación cuantitativa, ya que son fundamentales para evaluar la calidad y precisión de los estudios. En este sentido, el objetivo de la investigación fue evaluar la validez y confiabilidad de la Escala de Actitud Ambiental hacia los Residuos Sólidos. Se aplicó un cuestionario de 30 ítems en una escala Likert de cinco puntos, cuyos resultados fueron analizados por cuatro expertos. Los hallazgos indicaron que todos los ítems son válidos, con medias superiores al 60%, y una confiabilidad alta, evidenciada por un alfa de Cronbach de 0.946 y un Omega de McDonald de 0.947. La correlación ítem-resto también fue significativa, destacando que la mayoría de los ítems contribuyen efectivamente al constructo medido. Estos resultados subrayan la utilidad del instrumento para medir actitudes ambientales, garantizando su validez y confiabilidad, lo que es esencial para futuras investigaciones en el área de gestión de residuos sólidos.
The validity and reliability of instruments for data collection are essential concepts in research, especially in the field of quantitative research, as they are fundamental for evaluating the quality and accuracy of studies. In this sense, the objective of the research was to evaluate the validity and reliability of the Environmental Attitude Scale towards Solid Waste. A questionnaire consisting of 30 items was applied using a five-point Likert scale, and the results were analyzed by four experts. The findings indicated that all items are valid, with means above 60%, and a high reliability, evidenced by a Cronbach's alpha of 0.946 and a McDonald's omega of 0.947. The item-rest correlation was also significant, highlighting that most items effectively contribute to the measured construct. These results underscore the utility of the instrument for measuring environmental attitudes, ensuring its validity and reliability, which is essential for future research in solid waste management.
Descargas
Detalles del artículo
Creswell J, Creswell J. Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. 5th edition. Los Angeles London New Delhi Singapore Washington DC Melbourne: SAGE Publications, Inc; 2018. 304 p. https://acortar.link/qNsFMw
Polit D, Beck C. Nursing research: principles and methods. 7th ed. Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins; 2004. 758 p. https://acortar.link/ctnh9Y
Lynn M. Determination and quantification of content validity. Nurs Res. 1986;35(6):382-5. https://acortar.link/ctnh9Y
Tavakol M, Dennick R. Making sense of Cronbach’s alpha. Int J Med Educ. 2011; 2:53-5. https://acortar.link/vwyK5y
McDonald R. Test Theory: A Unified Treatment. 1st edition. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates; 1999. 498 p. https://acortar.link/IhSOzI
García M, Rodríguez F, Carmona L. Validación de cuestionarios. Reumatol Clínica. 2009; 5(4):171-7. https://acortar.link/C0h97m
Riva N. Validación de cuestionarios para la medición de variables en salud: conceptos fundamentales. MEDWAVE. 2024; 24(01):e2746. https://acortar.link/qsGD3Y
elmundodelosdatos. Distribución t de Student: Funcionamiento, propiedades y aplicaciones en estadística. El mundo de los datos. 2023. https://acortar.link/uPFXAx
Lalinde J, Castro F, Rodríguez J. Sobre el uso adecuado del coeficiente de correlación de Pearson: definición, propiedades y suposiciones. Arch Venez Farmacol Ter. 2018;37(5):578-601. https://acortar.link/xPNLPj
DeVellis R. Scale development: theory and applications. Fourth edition. Thousand Oaks: SAGE Publications, Inc; 2016. 280 p. (Applied social research methods series). https://acortar.link/yEgRHI
Dunn T, Baguley T, Brunsden V. From alpha to omega: a practical solution to the pervasive problem of internal consistency estimation. Br J Psychol Lond Engl. 2014.;105(3):399-412. https://acortar.link/cLhv8R
Zinbarg R, Revelle W, Yovel I, Li W. Cronbach’s, ? Revelle’s ? and McDonald’s ? H: Their relations with each other and two alternative conceptualizations of reliability. Psychometrika. 2005;70(1):123-33. https://acortar.link/XHkvkM
Manzanal R, Heredia A, Barreiro L, Albero C. ¿Qué miden las escalas de actitudes? Análisis de un ejemplo para conocer la actitud hacia los residuos urbanos: Ecosistemas. 2003; 12(2). https://acortar.link/YQQgaq
Domínguez D, Paredes M, Hernández H. Actitud hacia la gestión de residuos sólidos domiciliarios en estudiantes de una universidad privada. Rev Inst Investig Fac Minas Met Cienc Geogr. 2021;24(47):63-73. https://acortar.link/6nJLNT
Chavez M, Valencia N. Aplicación de una guía de educación ambiental sobre residuos sólidos para mejorar la actitud ambiental de los estudiantes del primer grado de primaria de la Institución Educativa ”Pedro Labarthe” de La Victoria. Lima - 2012. Universidad César Vallejo; 2014. https://acortar.link/7IVzc0
Unchupaico E. Actitud y comportamiento hacia la clasificación y reciclaje de residuos sólidos en estudiantes de ingeniería de una universidad agrícola. Zamorano: Escuela Agrícola Panamericana, 2017. https://acortar.link/Jsnijk
Fernández R, Martínez R, Urquiza D, Gálvez S, Álvarez M. Validación de instrumentos como garantía de la credibilidad en las investigaciones científicas. Rev Cuba Med Mil. 2019; 48(2). 441-50. https://acortar.link/zcvHWw
Pizarro R, Eymann A, Rubinstein F, Belziti C, Figari M, Blanco O, et al. Validación de un instrumento para la evaluación de la interpretación de los resultados de estudios de investigación en los residentes de un hospital universitario. Educ Med. 2011; 14(3):171-9. https://acortar.link/zcvHWw
Velarde M, Torres-Ramos I. Análisis psicométricos de ítems de una prueba diagnóstico sobre estadística descriptiva utilizando el modelo de Rasch. Rev Digit Matemática Educ e Internet. 2023; 23(2):1-16. https://acortar.link/f0xqX1